Est-ce qu'on attend trop des enseignants?


KlimtExpectationFrieze.jpgLes exigences d’un grand peuple sont à l’échelle de ses malheurs. (Charles de Gaulle)

Le chroniqueur à l’éducation de la BBC, Mike Baker, pose une question qui tombe à point, à savoir si l’on exige pas trop des enseignants (BBC : Do we ask too much of teachers?). Car leur tâche ne ressemble en rien à celle des professeurs d’antan. Elle est à la fois plus bureaucratique, plus pédagogiquement complexe, plus lourde de contenus et plus chargée de problèmes sociaux. La technocratisation qui en découle menace ce que l’éducation a de plus précieux, c’est-à-dire son caractère humain.

Christian Jacomino y faisait écho récemment en paraphrasant Heidegger (Voces paginarum : En réponse à Mario Asselin).

Le plus difficile n’est pas d’apprendre, c’est d’enseigner. Tout un chacun est, peu ou prou, capable d’apprendre. Un petit nombre seulement sont véritablement capables d’enseigner. [...] Enseigner est devenu une tâche harassante, moralement inacceptable pour beaucoup, qui ne se sentent plus le courage de « rien imposer », pas même l’éthique du Bien dire et le goût de la langue.


(Image thématique : Expectation, Stoclet Frieze, par Gustav Klimt)


Par ricochet :

Qu’est-ce qui fait tant courir les profs ?

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Facteurs de stress chez les enseignants

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Désillusions de début d’année

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