Relief...contre la planéité

Dans le débat actuel entourant l’efficacité de la réforme, on semble peu se soucier des différences d’apprentissage entre les garçons et les filles. Pourtant, elles sont innées et fondamentales, comme le rappelle l’excellent article de Newsweek : The Trouble With Boys. Il faut aussi voir les reportages audiovisuels qui accompagnent l’article. C’est d’ailleurs évident en observant les garçons et les filles dans un contexte scolaire. Mes propres observations m’ont amené à formuler quelques hypothèses au regard des différences entre les garçons et les filles, et comment l’école favorise ces dernières.

D’abord, je soupçonne les nouvelles technologies d’exacerber l’aliénation des garçons envers l’école. Les technologies ont un effet d’habilitation (empowerment) qui renforce le sentiment d’autonomie des garçons, eux qui sont surtout des faiseurs, mais indépendants de nature (c’est-à-dire peu respectueux de la méthode prescrite), contrairement aux filles qui sont plus sociables. Ce sentiment de capacité fait en sorte qu’ils ont peu de respect pour l’autorité et la méthode directive des écoles. Le phénomène affecte davantage le secondaire, alors que la puberté a transformé la chimie de l’organisme.

L’on aura compris qu’il est question ici de généralités qui n’affectent pas tous les garçons et les filles.

Par ailleurs, il appert que l’école, en valorisant la méthode, l’ordre et l’exécution, favorise les filles. Je le vois par la qualité des travaux de mes élèves. Hormis les projets, dans lesquels les garçons et les filles rivalisent d’efficacité, je suis souvent abasourdi par le mal que se donnent les filles dans l’exécution des tâches que les garçons jugent banales. La chose est trop fréquente pour être le fruit du hasard. Chaque fois, je me demande si cet ébahissement ne traduit pas un besoin d’impressionner la galerie, motivé par un besoin affectif d’attention. Devant tant d’effort, l’on comprendra les louanges des professeurs et le renforcement positif que cela génère. Les garçons, quant à eux, ne manifestent aucune envie de rivaliser sur ce front. La retraite est souvent la seule solution qu’il leur reste.

Par ricochet :

Différences de cerveau entre les sexes

Étude : les garçons plus sujets au plagiat

Lenteur des garçons à apprendre l’alphabet