L'intégration des TIC : la métaphore du crayon

Dans l’intégration des nouvelles technologies de la communication, l’éducation demeure un reclus. Le sujet a été maintes fois abordé, mais rarement avec autant d’imagination que dans la métaphore du crayon de Lindy McKeown pour illustrer les catégories d’acteurs. Malgré la perte de quelques calembours dans la traduction, la comparaison reflète assez bien la réalité, avec une légère pointe d’humour et d’ironie. McKeown identifie six types d’éducateurs au regard de l’intégration des nouvelles technologies : les leaders, les engagés, les velléitaires, les dinosaures, les saboteurs et les chaméléons (traduction libre).

Par ricochet :

Intégrer les TIC en classe

Payer pour la formation aux TIC

Stratégie d’intégration des TIC (G.-B.)

L’intégration des TIC en éducation progresse

L’évolution des TIC en éducation

Un cas de leadership dans l’intégration des technologies

Les TIC : un indicateur de réussite scolaire

Recette pour l’intégration des nouvelles technologies

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S’organiser pour intégrer les TIC dans les écoles

Sur le rôle de l’université et l’intégration des TIC (Christine tout court)