Micropuces pour gérer les élèves
Big Brother ne débarquera pas avec tambours et trompettes. L’immixtion de l’informatique dans la gestion humaine se fera à petits pas, subrepticement, de façon à faciliter l’adaptation et amadouer nos susceptibilités. Or, y a-t-il terrain plus propice que les écoles, où les besoins de contrôle obnubilent souvent le jugement, où les élèves représentent des cibles faciles, et où on prépare les citoyens de demain. …
Quelques articles récents de eSchool News me font croire que l’intrusion est commencée :
Schools track students via radio : Au Japon et aux États-Unis, des écoles remettent aux élèves une micropuce munie d’une antenne et qui permet de contrôler les allées et venues.
Controversial radio ID tags keep track of students : Une école de Buffalo (NY) hausse l’application d’un cran en utilisant la micropuce implantée dans la carte étudiante pour une panoplie de tâches administratives (vérification des absences, facturation des repas, etc.).
Book-tracking technology has critics speaking volumes : Des bibliothèques scolaires gèrent la circulation des livres à l’aide d’une micropuce dissimulée dans chaque livre.
Si toutes ces nouvelles technologies naissent d’une intention louable, il n’y a aucune garantie quant à leur usage futur. Particulièrement lorsqu’un réseautage plus étendu permettra la connectivité de toutes ces informations.
Par ricochet :
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Notre vulnérabilité face à ces lents changements susceptibles d’être subrepticement détournés au fil du temps me laisse pantois.
Tant qu’à y être, peut-être pourrait-on aussi trouver une utilité pédagogique à ceci : «Les États-Unis approuvent l’implantation d’une puce sous-cutanée».
http://www.branchez-vous.com/actu/04-10/08-314304.html
C’est vraiment à se demander où cela va s’arrêter. Le plus troublant, face à l’utilisation de ces méthodes, est le trop peu de réactions critiques quant à la vie privée. On dirait que cela devient «juste normal»…
Tu marques un point, Patrick, quand tu dénonces « le trop peu de réactions critiques quant à la vie privée. » Dans le premier article que je mentionne, il est dit que les élèves trouvent que ces nouvelles technologies sont ‘cool’. Mais que toute une société garde le silence, il y a effectivement de quoi surprendre. Je me demande si les opposants n’ont pas peur d’être taxés de conservatisme ou d’être contre le progrès.
Une fois en place, il est beaucoup plus difficile de faire marche arrière. Ça, c’est aussi très troublant!