Blogs et préparations de cours


À mes débuts, j’empilais mes préparations de cours dans un cahier à anneaux, comme tout le monde. Mais depuis que j’ai un portable, les cahiers s’affalent sur les étagères, comme dans un ossuaire. Mon ordinateur me sert de fourre-tout pédagogique et me sert d’assistant en classe. La prochaine étape consiste à tout mettre en ligne. …

Imaginez la richesse collective que de semer virtuellement les cours et le matériel didactique conçus par l’ensemble du corps professoral. Les blogs rendent la chose facile ; les folksonomies, les agrégrateurs et les moteurs de recherche suffisent à la création d’un écosystème. Steve Brooks aborde le sujet dans Folksonomy, tags and binders : « With technologies like Google Desktop, which can quickly sift through any document (including email) on your computer, you would think there would be a cheap and easy way to dump lots of electronic documents into a central repository in the school and be able to quickly search what’s in the “school’s computer”. »

En plus de la synergie entre les enseignants, les avantages sont certains pour les élèves et les parents : mise à jour pour les élèves absents ; éducation à distance pour les élèves en voyage ; soutien scolaire de la part des parents ; préparation pour les cours à venir ; incitation aux communications électroniques entre les élèves, etc.

L’accès à un contenu quotidien serait beaucoup plus utile que les vagues plans de cours qui sont distribués en début d’année. J’abonde dans le sens de Terry Caesar qui s’oppose aux plans de cours (Inside Higher Ed : Against Syllabi) : « [the] presentation of a course as a fully reasoned, systematically organized thing is spurious. A course that is only its syllabus, day after day, is a course where spontaneity, improvisation, and risk have been banished. The loss is too great. »

J’ai commencé, cette année, à offrir du matériel didactique à partir de mon blog scolaire. À compter de septembre, je me propose d’afficher toutes les préparations de cours. L’exercice sera facilité par un une application de gestion de plans de cours que je suis à développer avec des collègues.

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