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		<title>Clair2012 : L&#8217;éducation et le futur</title>
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		<pubDate>Mon, 27 Feb 2012 02:52:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>François Guité</dc:creator>
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		<category><![CDATA[nouvelle parution]]></category>
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		<description><![CDATA[Le futur a été créé pour être changé. (Paulo Coelho)
Cette année encore, le village de Clair accueillait des éducateurs impatients de changement, où j’ai animé un atelier sur ce qui se dessine à l’horizon de l’éducation. Au risque de se couvrir de ridicule, l’évolution débridée nous oblige à vaticiner. En éducation surtout, où on prépare [...]]]></description>
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		<title>Ludovia 2011 : le numérique et les universités</title>
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		<pubDate>Sat, 03 Sep 2011 17:30:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>François Guité</dc:creator>
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		<description><![CDATA[L&#8217;université est une matrice où l&#8217;on se sent mal à l&#8217;aise, mais où règne une certaine sécurité.(Robert Escarpit)
Ludovia fait une large place à la communauté scientifique. Parallèlement aux présentations, tables rondes, barcamps et autres, un colloque scientifique a cours. Ayant négligé ce rassemblement, j’assiste à une tale ronde sur l&#8217;immixtion du numérique dans les universités.
La [...]]]></description>
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		<title>Ludovia 2011 : les politiques et la mobilité</title>
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		<pubDate>Wed, 31 Aug 2011 23:16:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>François Guité</dc:creator>
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		<description><![CDATA[En démocratie, la politique est l&#8217;art de supprimer les mécontentements. (Louis Latzarus)
Les politiques éducationnelles étant serrées en France, Ludovia 2011 a constitué une table ronde autour des politiques relatives aux mobiles. Comment, en effet, concilier le paradoxe de politiques institutionnelles concernant des technologies qui tendent à à l’empowerment de l’individu, et dont l’évolution défie les [...]]]></description>
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		<title>Ludovia 2011 : table ronde sur les ENT</title>
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		<pubDate>Tue, 30 Aug 2011 12:26:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>François Guité</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Quand vous venez d&#8217;ailleurs, vous voyez des choses que ceux qui sont plus familiers avec l&#8217;environnement ne remarquent plus. (Louis Malle)
Je commence la 2e journée à Ludovia par une table ronde sur les ENT, une table ronde qui, s&#8217;il faut en croire la quantité de participants sur la scène, témoigne de l&#8217;intérêt pour les ENT, [...]]]></description>
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		<title>Ludovia 2011 : encore les ENT</title>
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		<pubDate>Mon, 29 Aug 2011 23:23:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>François Guité</dc:creator>
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		<description><![CDATA[L&#8217;être humain est une réalité complexe qui inscrit dans son environnement une nécessaire diversité.(Yves Bonnefoy)
Les environnements numériques de travail (ENT) occupent beaucoup l’espace à Ludovia. C’est du moins un sujet qui est revenu plusieurs fois lors des discours protocolaires et que je lis sur plusieurs badges de participants. Heureusement, les conversations me rassurent.
Il y a [...]]]></description>
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		<title>Ludovia 2011 : fidèle à soi-même</title>
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		<pubDate>Sun, 28 Aug 2011 19:11:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>François Guité</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Parfois ce que je désire et ce que je ne désire pas se font tant de concessions qu&#8217;ils en viennent à se rassembler. (Antonio Porchia)
Les échanges avec les Français m&#8217;ont conféré une connaissance relative de leur culture éducationnelle. Réalistement, je conçois l&#8217;ampleur de mes préjugés et de mon ignorance. Je participerai dans quelques jours à [...]]]></description>
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		<title>Révolution∞</title>
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		<pubDate>Mon, 28 Feb 2011 02:36:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>François Guité</dc:creator>
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		<description><![CDATA[La révolution consiste à aimer un homme qui n’existe pas encore. (Albert Camus)
Il ne s’agit pas ici de révolutions politiques, mais des révolutions internet. Car il n&#8217;y a pas qu&#8217;une révolution numérique. Plusieurs bouleversements concourent à transformer le monde et nos connaissances. En outre, leur intégration contribue à l&#8217;exponentiation du changement.
Force m’est de conclure que [...]]]></description>
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		<title>Médias sociaux et silos</title>
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		<pubDate>Tue, 04 Jan 2011 21:37:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>François Guité</dc:creator>
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		<description><![CDATA[La folie est quelque chose de rare chez l&#8217;individu ; elle est la règle pour les groupes, les partis, les peuples, les époques. (Friedrich Nietzsche)
Maintenant que les médias sociaux en ligne permettent suffisamment de recul, les analyses se font plus critiques. Pour ma part, certaines tendances me font déchanter, notamment au regard de la pensée [...]]]></description>
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		<title>M-learning : joindre une communauté de pratique</title>
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		<pubDate>Mon, 06 Sep 2010 03:00:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>François Guité</dc:creator>
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		<description><![CDATA[S&#8217;appuyer sur l&#8217;expérience du passé devrait suffire à démontrer que la plupart des révolutions technologiques sont issues de recherches dont la seule motivation était le progrès de la connaissance. (Pierre Joliot)
Le mobile-learning opère au sein des réseaux. Les appareils mobiles s&#8217;immisçant de plus en plus dans les pratiques éducatives, le moment semble propice à la [...]]]></description>
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		<title>iPad à l’école : avantages et inconvénients</title>
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		<pubDate>Tue, 27 Jul 2010 21:40:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>François Guité</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Rien ne dure toujours, nous sommes voués à la nouveauté. (Isabelle Chenebault)

Au constat de leur retard en technologies de l’information et de la communication (TIC), plusieurs écoles tentent de s’y retrouver dans la panoplie des nouveaux outils. En plus des ordinateurs portables et des tableaux blancs interactifs, il faut désormais compter sur le iPad.

L’importance du [...]]]></description>
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