J’ai été sidéré, dernièrement, d’apprendre que 22 États américains permettaient encore les punitions corporelles dans les écoles (New York Times : In Many Public Schools, the Paddle Is No Relic). Au Mississippi, près d’un élève sur 10 a ainsi été châtié (voir la carte ci-dessous). Plutôt que de faire face, ainsi, à la musique, je suis certain que les élèves préféreraient l’écouter.

Par ricochet :

Les enfants-rois (sans les manières souveraines)

Le bullying par les enseignants

En marge du message, je suis fasciné par l’utilisation que font les jeunes des nouvelles technologies de la communication. En créant une page MySpace, par exemple, le groupe est prompt à exploiter les nouveaux canaux de diffusion. Qui sait, peut-être décidera-t-il d’y offrir sa discographie (The Age : MySpace’s music download strategy revealed).

Pour plusieurs, l’intelligence se mesure à la capacité d’adaptation. On peut arguer, par conséquent, que les jeunes font preuve de plus d’intelligence que les institutions, sauf qu’on ne saurait comparer ainsi un individu à un groupe. Récemment, Andy Carvin écrivait un excellent billet sur les affordances créatrices que la technologie numérique mettait à la disposition des usagers (Learning.now : What Can Students Possibly Learn From Danger Mouse?).

Digital media changed everything. As the years went by, it became easier and easier for people to make their own digital copies of music or video and re-edit them. And as bandwidth became plentiful, you could also upload your work and share it with others. People began experimenting with all sorts of cultural content, often taking two works that were totally different in style and substance and mashing them together. The resulting work wasn’t just the sum of its parts; it was a new creative work in its own right. The mashup was born.

Beck, qui n’a jamais hésité à explorer de nouvelles avenues artistiques, entend soumettre son prochain album aux fantaisies du public, laissant les auditeurs remanier et produire de nouvelles versions de chaque chanson.

There are so many dimensions to what a record can be these days. Artists can and should approach making an album as an opportunity to do a series of releases – one that’s visual, one that has alternate versions, and one that’s something the listener can participate in or arrange and change. It’s time for the album to embrace the technology. (Wired : The Infinite Album)

Les jeunes n’ont pas fini de nous étonner. Quand ils ont carte blanche, ils utilisent des moyens de communication dont la plupart des adultes ne soupçonnent pas même l’existence. Par la même occasion, la langue se transforme. L’école n’y peut rien, car elle opère dans le sillage.

Par ricochet :

Musique Creative Commons, puis l’évolution

Mes Amours sur le Web

Ces sites ne craignent pas d’offrir des plages complètes pour faire connaître les artistes. Plusieurs permettent même d’écouter les chansons avant de les télécharger. Naturellement, le mieux est de récompenser les artistes en achetant les MP3.

Le New York Times a publié un article intéressant sur le sujet, dont voici une compilation des sites les plus intéressants :

• Epitonic : un portail d’artistes et de labels indépendants ; en plus d’offrir des MP3 gratuits, le site inclut de l’information bibliographique sur les artistes et une fonction « similar artists » pour nous faciliter la tâche quand on trouve un artiste qu’on aime.

• Besonic : un site européen, à caractère international, où les musiciens peuvent déposer leurs chansons.

• PureVolume : plus de 78 000 chansons gratuites offertes par des musiciens désireux de se faire connaître.

• DMusic : plus de 17 000 artistes offrant des chansons à télécharger, principalement du rock et de l’alternatif.

• GarageBand : un site où les musiciens sont appelés à coter 30 chansons avant de soumettre une des leurs et où le public participe également à l’exercice de mémétique.

• Download.com : le site de musique du célèbre portail informatique CNet.

• Ragga-Jungle : musique reggae et dance (voir la rubrique Downloads).

• Matador Records : un label indépendant de musique rock et électronique (voir section music & video).

• Vagrant Records : autre label indépendant (voir section Audio).

• Barsuk Records : un label rock indépendant (voir rubrique Artists)

• Saddle Creek : encore un label indépendant (choisir un artiste, cliquer sur la rubrique info, puis la rubrique download).

• Tigerbeat6 : autre label indépendant (dans la section catalogue, cliquez sur les icônes de disque ; les plages libres de droit sont en hyperlien).

• Internet Archive : en plus d’offrir des documents, des livres, des vidéos et des fichiers audio, la section Live Music Archive comprend plus de 10 000 concerts.

• Classic Cat : un répertoire de musique classique organisé par compositeurs ; pas aussi esthétique que les autres, mais avec un peu de patience on trouve.

• Asian Classical : des MP3 de musique traditionnelle provenant de 9 pays asiatiques.

• Tramavirtual : une étiquette brésilienne qui offre 10 000 MP3 de groupes locaux ; le site est en portugais et l’inscription est nécessaire avant de pouvoir télécharger (« Baixar » en portugais) les fichiers.

• Micromusic : un site marginal qui offre de la musique électronique conçue à l’aide des capsules musicales des jeux vidéo. Le genre de musique avec laquelle on devait torturer les prisonniers à Abu Ghraib.