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	<title>Commentaires sur : L&#039;apprentissage peut être subliminal</title>
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		<title>Par : Marc André</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2008/09/lapprentissage-peut-etre-subliminal/#comment-4756</link>
		<dc:creator><![CDATA[Marc André]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 16 Sep 2008 02:52:06 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[L&#039;apprentissage de la langue maternelle ne se fait pas tant &quot;grâce au jeu des reformulations par l&#039;adulte&quot; que grâce aux capacités inconscientes d&#039;observation, d&#039;analyse et de synthèse de l&#039;enfant, du coup d&#039;autant plus subliminal.
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		<content:encoded><![CDATA[<p>L&rsquo;apprentissage de la langue maternelle ne se fait pas tant &laquo;&nbsp;grâce au jeu des reformulations par l&rsquo;adulte&nbsp;&raquo; que grâce aux capacités inconscientes d&rsquo;observation, d&rsquo;analyse et de synthèse de l&rsquo;enfant, du coup d&rsquo;autant plus subliminal.</p>
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		<title>Par : cjacomino</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2008/09/lapprentissage-peut-etre-subliminal/#comment-4755</link>
		<dc:creator><![CDATA[cjacomino]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Sep 2008 13:40:58 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[L&#039;apprentissage par excellence n&#039;est-il pas celui de la langue maternelle, et celui-ci ne se fait-il pas, en effet, sans que l&#039;apprenant en ait conscience, grâce au jeu des reformulations par l&#039;adulte?
J&#039;insiste bien sûr sur le mot &quot;jeu&quot;, cher à notre ami Mario A.
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>L&rsquo;apprentissage par excellence n&rsquo;est-il pas celui de la langue maternelle, et celui-ci ne se fait-il pas, en effet, sans que l&rsquo;apprenant en ait conscience, grâce au jeu des reformulations par l&rsquo;adulte?<br />
J&rsquo;insiste bien sûr sur le mot &laquo;&nbsp;jeu&nbsp;&raquo;, cher à notre ami Mario A.</p>
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