S’il s’agit simplement d’obtenir une information c’est évidemment un avantage mais quand il est question d’apprentissage il me semble que c’est plutôt un inconvénient ou en tout cas un danger. Le risque est grand en effet de se perdre dans des détails ou de butiner de gauche à droite en restant à la surface des choses et de finalement se décourager devant l’immensité des connaissances.

Du temps et un guide sont nécessaires pour s’immerger dans la profondeur du savoir.

C’est une illusion de croire que le savoir est à la portée d’un seul clic.

Il me semble que c’est l’une des différences les plus importantes entre le papier et les ressources numériques. On clique et ça apparaît. J’ai une question, j’ouvre un outil de recherche et j’ai (souvent) ma réponse presque tout de suite. Je désire parler à quelqu’un, je clique sur son nom et je clavarde via un logiciel de messagerie ou je lui parle via un logiciel de vidéocommunication.

C’est cette caractéristique qui, il me semble, est en voie de changer la relation que nous entretenons avec le savoir.