Commentaires sur : L'éducation aux réseaux sociaux

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Par : François Guité

François Guité — Wed, 13 Feb 2008 06:05:50 +0000

Ah, l’optimisme… c’est certainement ce qui motive aussi tous ces gens qui ont donné vie au colloque rapporté par Michel. C’est une formidable qualité, tout comme la naïveté

Par : André Chartrand

André Chartrand — Wed, 13 Feb 2008 02:08:17 +0000

Bonsoir François, Mon inexpugnable optimiste (certains diraient naïveté) porte à ton attention ce billet de Michel Le Neuf.

Par : François Guité

François Guité — Mon, 11 Feb 2008 05:15:19 +0000

Tout cela n’est qu’une goutte d’eau dans le sable, André. Ce n’est pas parce que l’on a mis un portable entre les mains d’un écolier que l’on fait nécessairement l’éducation aux enjeux de leur avenir, dont les réseaux sociaux ne constituent qu’un aspect.

Non, décidément, je vois trop d’enseignants le nez plongé dans leur programme disciplinaire pour ne pas maintenir que l’école nie ses responsabilités d’éducation, du moins si l’on prend le parti de l’élève plutôt que celui du système.

Par : André Chartrand

André Chartrand — Mon, 11 Feb 2008 01:49:35 +0000

Bonsoir François,

Tu sais que j’ai un préjugé favorable pour l’école et que je me suis porté à sa défense à quelques reprises. Ces era encore un peu le cas ce soir.

« Mais qui sommes-nous pour faire la morale quand l’école nie ses responsabilités d’éducation aux enjeux de l’heure? Bien peu d’éducateurs ont la conscience sociale d’une Kim Cofino (Always Learning : Social Networking and Responsibility). »

Vraiment? L’école ne fait rien? À ton école, François, il ne se fait vraiment rien pour éduquer les jeunes à l’utilisation des réseaux sociaux ou à l’utilisation d’Internet en général? Avec toi là-bas, j’en serais très étonné. Tu vas me dire qu’une école n’est pas la règle. Bien sûr. Tu vas me dire que toutes les écoles qui ont des programmes d’études tels Protic, Mitic, ne font rien en la matière? Les écoles où des fermes de blogues ont été installées? Les écoles de la Commission scolaire Eastern Township ne feraient rien non plus?

Oui, mais les écoles « ordinaires », me demanderas-tu? Mon école n’a pas de programme xxTIC, les élèves ne disposent pas d’un portable. Pourtant, on n’y reste pas les bras ballants devant le phénomène. Pourquoi en serait-il autrement ailleurs?

Bon d’accord, ce n’est pas le Pérou, je te l’accorde, mais n’es-tu pas un peu trop dur en écrivant que « l’école nie ses responsabilités d’éducation »