Francois nous informe que « les Nations Unies ont récemment reproché au Canada de négliger ses enfants pauvres », lien à l’appui ; au QC, en éducation, je vois la situation comme ceci : des @rticles assez récents nous informaient que ± un tiers des enfants Montréalais fréquentent l’école privée ; d’autre part, on sait depuis plus longtemps que ± un tiers des enfants vont fréquemment à l’école le ventre vide ; puis, il y a l’autre tiers, poigné avec notre deuxième tiers.

Donc, le premier tiers des enfants Québécois, dont les parents bien nantis peuvent leur payer des études privées, démontrant ainsi qu’ils considèrent que l’éducation de qualité, c’est important, un tiers des enfants, donc, sont comme la crème du lait, le beurre, la crème glacée, la crème aux fraises : c’est presque comme s’ils étaient prédestiné(e)s…

Du lait restant, on fait du beurre de sec. V, duquel, on épure le babeurre : un fataliste dira que certains sont nés pour être babeurrés et d’autres, pour être crémés, mais l’humaniste brasserait doucement la récolte pédago-laitière pour en produire une chance égale à tous, un lait riche pour tous, tant en santé qu’en éducation. ?

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Quand même étrange, non ? Les chiffres étaient supposés être magique et surtout signifiants. On a donc ici un élément qui prouve le contraire.

Ce qui me désole le plus dans cette saga du bulletin, c’est son inefficacité totale. Combien de temps perdrons nous dans l’élaboration d’un modèle de communication qui est déjà périmé au départ ?