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	<title>Commentaires sur : Formation professionnelle et non-conférence Éducation 2.0</title>
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		<title>Par : Jacques</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2007/12/formation-professionnelle-et-non-conference-education-20/#comment-3903</link>
		<dc:creator><![CDATA[Jacques]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Dec 2007 17:45:08 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Merci pour la précision, Patrick. Tout en reconnaissant que le contexte actuel du monde de l&#039;éducation au Québec suscitera des interventions et des débats intéressants, la question de fond s&#039;étend au-delà de ses frontières.  Les différents points de vue (québécois, français, acadiens, etc.) sauront enrichir la discussion.

Au sujet de ce billet, je ne peux m&#039;empêcher de penser à ce que Spencer Kagan avait présenté lors d&#039;un colloque des profs de sciences de l&#039;Ontario il y a quelques années (justement, une de ces occasions de formation qui, quoique pertinente, offrait peu de potentiel de suivi... veni, vedi, oublié).  Ce monsieur présentait le continuum de formation continue en 4 étapes : 1. l&#039;incompétence inconsciente (t&#039;es nul sans le savoir ;-)
2. l&#039;incompétence consciente (oups, besoins de formation ressentis)
================== (intervention ou formation)
3. la compétence consciente (mais appuyée SVP; suivis, encadrement,etc.)
4. la compétence inconsciente (voler de ses propres ailes).

]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Merci pour la précision, Patrick. Tout en reconnaissant que le contexte actuel du monde de l&rsquo;éducation au Québec suscitera des interventions et des débats intéressants, la question de fond s&rsquo;étend au-delà de ses frontières.  Les différents points de vue (québécois, français, acadiens, etc.) sauront enrichir la discussion.</p>
<p>Au sujet de ce billet, je ne peux m&rsquo;empêcher de penser à ce que Spencer Kagan avait présenté lors d&rsquo;un colloque des profs de sciences de l&rsquo;Ontario il y a quelques années (justement, une de ces occasions de formation qui, quoique pertinente, offrait peu de potentiel de suivi&#8230; veni, vedi, oublié).  Ce monsieur présentait le continuum de formation continue en 4 étapes : 1. l&rsquo;incompétence inconsciente (t&rsquo;es nul sans le savoir <img src="http://www.francoisguite.com/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif" alt=";-)" class="wp-smiley" /><br />
2. l&rsquo;incompétence consciente (oups, besoins de formation ressentis)<br />
================== (intervention ou formation)<br />
3. la compétence consciente (mais appuyée SVP; suivis, encadrement,etc.)<br />
4. la compétence inconsciente (voler de ses propres ailes).</p>
]]></content:encoded>
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	<item>
		<title>Par : florence meichel</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2007/12/formation-professionnelle-et-non-conference-education-20/#comment-3902</link>
		<dc:creator><![CDATA[florence meichel]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Dec 2007 15:59:36 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Merci Patrick pour cette précision !

Pardon aussi pour l&#039;impardonnable faute : québécois bien sûr !
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Merci Patrick pour cette précision !</p>
<p>Pardon aussi pour l&rsquo;impardonnable faute : québécois bien sûr !</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : Patrick Giroux</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2007/12/formation-professionnelle-et-non-conference-education-20/#comment-3901</link>
		<dc:creator><![CDATA[Patrick Giroux]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Dec 2007 15:24:24 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Les participants du Québec et d&#039;ailleurs qui veulent participer à distance pourront le faire.

L&#039;Université du Québec à Chicoutimi dispose de licences du logiciel Maratech qui nous permettra de collaborer à distance. D&#039;autres environnements de télé-collaboration ont aussi été offerts par des personnes intéressées. Vous pourrez donc assurément participer et enrichir nos discussions et nos échanges!

PAt :-)
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Les participants du Québec et d&rsquo;ailleurs qui veulent participer à distance pourront le faire.</p>
<p>L&rsquo;Université du Québec à Chicoutimi dispose de licences du logiciel Maratech qui nous permettra de collaborer à distance. D&rsquo;autres environnements de télé-collaboration ont aussi été offerts par des personnes intéressées. Vous pourrez donc assurément participer et enrichir nos discussions et nos échanges!</p>
<p>PAt <img src="http://www.francoisguite.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif" alt=":-)" class="wp-smiley" /> </p>
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	<item>
		<title>Par : florence meichel</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2007/12/formation-professionnelle-et-non-conference-education-20/#comment-3900</link>
		<dc:creator><![CDATA[florence meichel]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Dec 2007 13:12:51 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Juste une précision : cette non-conférence aura-t-elle une dimension francophone ou purement québéccoise ?
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Juste une précision : cette non-conférence aura-t-elle une dimension francophone ou purement québéccoise ?</p>
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