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	<title>Commentaires sur : Parer au déficit d&#039;attention/hyperactivité sans médication</title>
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		<title>Par : sakina</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2007/08/parer-au-deficit-dattentionhyperactivite-sans-medication/#comment-3488</link>
		<dc:creator><![CDATA[sakina]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 23 Nov 2011 20:59:41 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[j&#039;aime beaucoup votre temoignage mais quoi faire avec ces enseignantes intolérantes qui se plaignent tout le temps de nos enfants parcequ&#039;ils éprouvent le besoin de bouger??????????]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>j&rsquo;aime beaucoup votre temoignage mais quoi faire avec ces enseignantes intolérantes qui se plaignent tout le temps de nos enfants parcequ&rsquo;ils éprouvent le besoin de bouger??????????</p>
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		<title>Par : Sabrina</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2007/08/parer-au-deficit-dattentionhyperactivite-sans-medication/#comment-3487</link>
		<dc:creator><![CDATA[Sabrina]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Sep 2007 14:47:30 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Bonjour,
J&#039;aimerai avoir votre opinion. Monfils de 10 ans suffre d&#039;un TDA/H diagnostiqué par des test fait par un neuropsychologue et aussi par son pédiatre. Il fréquente une école Montessori depuis plusieures années. Il n&#039;est pas en échec mais ses prof. et moi l&#039;encadrons et le suivons de très prêt.
Est-ce une bonne école pour lui où serait-il mieux dans une école où l&#039;enseignement serait plus traditionnel?
Merci
Sabrina
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,<br />
J&rsquo;aimerai avoir votre opinion. Monfils de 10 ans suffre d&rsquo;un TDA/H diagnostiqué par des test fait par un neuropsychologue et aussi par son pédiatre. Il fréquente une école Montessori depuis plusieures années. Il n&rsquo;est pas en échec mais ses prof. et moi l&rsquo;encadrons et le suivons de très prêt.<br />
Est-ce une bonne école pour lui où serait-il mieux dans une école où l&rsquo;enseignement serait plus traditionnel?<br />
Merci<br />
Sabrina</p>
]]></content:encoded>
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	<item>
		<title>Par : François Guité</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2007/08/parer-au-deficit-dattentionhyperactivite-sans-medication/#comment-3486</link>
		<dc:creator><![CDATA[François Guité]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 26 Aug 2007 05:49:14 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.francoisguite.com/archives/3776#comment-3486</guid>
		<description><![CDATA[Je suis reconnaissant à Jean de préciser ma pensée. C&#039;est exactement ce que je voulais dire.

Merci également à François-Xavier pour les articles très intéressants qu&#039;il porte à notre attention :

- The Independent : &lt;a href=&quot;http://news.independent.co.uk/health/article2586653.ece&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;E211 Revealed: Evidence highlights new fear over drinks additive&lt;/a&gt;
- The Independent : &lt;a href=&quot;http://news.independent.co.uk/health/article2586652.ece&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Caution: Some soft drinks may seriously harm your health&lt;/a&gt;

Comme je prends les nouvelles éducationnelles de la BBC tous les matins, j&#039;ai appris à apprécier les efforts acharnés de &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Jamie_Oliver&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Jamie Oliver&lt;/a&gt; pour améliorer l&#039;alimentation des élèves dans les écoles anglaises. Son &lt;a href=&quot;http://www.jamieoliver.com/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;site&lt;/a&gt; vaut la peine d&#039;être exploré.

Quant à Daniel, il me révèle quelques bribes d&#039;histoire qui me permettent de mieux apprécier ses convictions. Ainsi, je ne suis pas étonné d&#039;apprendre sa passion de jeunesse pour le sport, ni son excès d&#039;énergie à en juger par la profusion de ses idées.
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Je suis reconnaissant à Jean de préciser ma pensée. C&rsquo;est exactement ce que je voulais dire.</p>
<p>Merci également à François-Xavier pour les articles très intéressants qu&rsquo;il porte à notre attention :</p>
<p>- The Independent : <a href="http://news.independent.co.uk/health/article2586653.ece" rel="nofollow">E211 Revealed: Evidence highlights new fear over drinks additive</a><br />
- The Independent : <a href="http://news.independent.co.uk/health/article2586652.ece" rel="nofollow">Caution: Some soft drinks may seriously harm your health</a></p>
<p>Comme je prends les nouvelles éducationnelles de la BBC tous les matins, j&rsquo;ai appris à apprécier les efforts acharnés de <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Jamie_Oliver" rel="nofollow">Jamie Oliver</a> pour améliorer l&rsquo;alimentation des élèves dans les écoles anglaises. Son <a href="http://www.jamieoliver.com/" rel="nofollow">site</a> vaut la peine d&rsquo;être exploré.</p>
<p>Quant à Daniel, il me révèle quelques bribes d&rsquo;histoire qui me permettent de mieux apprécier ses convictions. Ainsi, je ne suis pas étonné d&rsquo;apprendre sa passion de jeunesse pour le sport, ni son excès d&rsquo;énergie à en juger par la profusion de ses idées.</p>
]]></content:encoded>
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	<item>
		<title>Par : Daniel Bigué</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2007/08/parer-au-deficit-dattentionhyperactivite-sans-medication/#comment-3485</link>
		<dc:creator><![CDATA[Daniel Bigué]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 26 Aug 2007 03:52:57 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.francoisguite.com/archives/3776#comment-3485</guid>
		<description><![CDATA[Je pense que le déficit d&#039;attention avec ou sans hyperactivité relève de la «condition médicale» de la personne.  Cela doit être diagnostiqué. Chaque cas est spécifique.  On peut être «atteint» à divers degré.  Selon le degré --- (et ce degré peut être très subtil d&#039;ailleurs, en fait on serait peut-être extrêmement surpris de savoir combien d&#039;élèves dans une classe sont touchés par cela) --- on a plusieurs alternatives.  De la thérapie cognitive-comportementale jusqu&#039;au «ritalin» on doit trouver ce qui est le plus aidant pour l&#039;élève et cela n&#039;est pas évident. C&#039;est certain que la tolérance, beaucoup de tolérance, surtout au primaire  (je sais, ce n&#039;est pas évident !) est également une partie de la solution.  Je le sais personnellement, car si le ritalin avait été «à la mode» durant mes années au primaire, on m&#039;en aurait «donné une caisse» croyez-moi !!  J&#039;ai été très chanceux, mes enseignantes étaient patientes avec moi.  Au secondaire, encore là j&#039;ai eu de la chance, le «sport» m&#039;a beaucoup aidé à être plus «disponible» dans la classe.  Par la suite, j&#039;ai continué mes études et j&#039;ai sans doute trouvé, de manière inconsciente, des stratégies qui m&#039;ont permis d&#039;obtenir un diplôme.  Comme je le dis parfois  à mes élèves, souvent le succès scolaire est au bout ..........
................................................................................................ de la persévérance !

Pour les parents qui cherchent du support, il y a sur le web : Le Regroupement des associations de parents PANDA du Québec.

Beaucoup de bons livres traitent de cette «difficulté» qu&#039;est le TDA-H, personnellement j&#039;aime beaucoup celui-ci :
L&#039;esprit dispersé - Comprendre et traiter les troubles de la concentration
Dr Gabor Maté
Les Éditions de L&#039;Homme, 2001
Tiens je vais aller le relire !

]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Je pense que le déficit d&rsquo;attention avec ou sans hyperactivité relève de la «condition médicale» de la personne.  Cela doit être diagnostiqué. Chaque cas est spécifique.  On peut être «atteint» à divers degré.  Selon le degré &#8212; (et ce degré peut être très subtil d&rsquo;ailleurs, en fait on serait peut-être extrêmement surpris de savoir combien d&rsquo;élèves dans une classe sont touchés par cela) &#8212; on a plusieurs alternatives.  De la thérapie cognitive-comportementale jusqu&rsquo;au «ritalin» on doit trouver ce qui est le plus aidant pour l&rsquo;élève et cela n&rsquo;est pas évident. C&rsquo;est certain que la tolérance, beaucoup de tolérance, surtout au primaire  (je sais, ce n&rsquo;est pas évident !) est également une partie de la solution.  Je le sais personnellement, car si le ritalin avait été «à la mode» durant mes années au primaire, on m&rsquo;en aurait «donné une caisse» croyez-moi !!  J&rsquo;ai été très chanceux, mes enseignantes étaient patientes avec moi.  Au secondaire, encore là j&rsquo;ai eu de la chance, le «sport» m&rsquo;a beaucoup aidé à être plus «disponible» dans la classe.  Par la suite, j&rsquo;ai continué mes études et j&rsquo;ai sans doute trouvé, de manière inconsciente, des stratégies qui m&rsquo;ont permis d&rsquo;obtenir un diplôme.  Comme je le dis parfois  à mes élèves, souvent le succès scolaire est au bout &#8230;&#8230;&#8230;.<br />
&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; de la persévérance !</p>
<p>Pour les parents qui cherchent du support, il y a sur le web : Le Regroupement des associations de parents PANDA du Québec.</p>
<p>Beaucoup de bons livres traitent de cette «difficulté» qu&rsquo;est le TDA-H, personnellement j&rsquo;aime beaucoup celui-ci :<br />
L&rsquo;esprit dispersé &#8211; Comprendre et traiter les troubles de la concentration<br />
Dr Gabor Maté<br />
Les Éditions de L&rsquo;Homme, 2001<br />
Tiens je vais aller le relire !</p>
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	<item>
		<title>Par : F-x</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2007/08/parer-au-deficit-dattentionhyperactivite-sans-medication/#comment-3484</link>
		<dc:creator><![CDATA[F-x]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 24 Aug 2007 16:09:09 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Je pense que l&#039;alimentation à une influence très importante sur le  comportement des jeunes (et des moins jeunes).

En particulier je vous déconseille d&#039;abuser du E211, le benzoate de sodium (qu&#039;on trouve notamment dans le Coca Light, Fanta, etc.)

Voir ces deux articles:

http://news.independent.co.uk/health/article2586653.ece

http://news.independent.co.uk/health/article2586652.ece

J&#039;apprécie aussi ce que fait Jamie Oliver pour les écoles anglaises:

http://www.jamieoliver.com/schooldinners


]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Je pense que l&rsquo;alimentation à une influence très importante sur le  comportement des jeunes (et des moins jeunes).</p>
<p>En particulier je vous déconseille d&rsquo;abuser du E211, le benzoate de sodium (qu&rsquo;on trouve notamment dans le Coca Light, Fanta, etc.)</p>
<p>Voir ces deux articles:</p>
<p><a href="http://news.independent.co.uk/health/article2586653.ece" rel="nofollow">http://news.independent.co.uk/health/article2586653.ece</a></p>
<p><a href="http://news.independent.co.uk/health/article2586652.ece" rel="nofollow">http://news.independent.co.uk/health/article2586652.ece</a></p>
<p>J&rsquo;apprécie aussi ce que fait Jamie Oliver pour les écoles anglaises:</p>
<p><a href="http://www.jamieoliver.com/schooldinners" rel="nofollow">http://www.jamieoliver.com/schooldinners</a></p>
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	</item>
	<item>
		<title>Par : Jean Trudeau</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2007/08/parer-au-deficit-dattentionhyperactivite-sans-medication/#comment-3483</link>
		<dc:creator><![CDATA[Jean Trudeau]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 24 Aug 2007 14:02:53 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Laisser les enfants libres de bouger, oui, mais surtout les amener à canaliser leurs débordements d&#039;énergie dans des activités formatrices... Et ça, c&#039;est une approche pédagogique drôlement exigeante!
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Laisser les enfants libres de bouger, oui, mais surtout les amener à canaliser leurs débordements d&rsquo;énergie dans des activités formatrices&#8230; Et ça, c&rsquo;est une approche pédagogique drôlement exigeante!</p>
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