Je fuis moi aussi les centres commerciaux comme la peste. J’ai même abandonné les supermarchés pour fraterniser avec l’épicier du quartier. André fait une bonne énumération des points négatifs des centres commerciaux et la liste, une fois terminée, serait cent fois plus longue que les avantages. Il ne faut pas fermer les yeux pour autant sur certaines caractéristiques dont les écoles peuvent bénéficier. Celles-ci ont besoin de toute l’aide qu’on peut leur apporter.

Les lecteurs de ce commentaire sont donc avertis

Je n’ai pas l’impression que les centres commerciaux « offrent une variété d’expérience ». Ils n’en offrent qu’une seule, la consommation.

À mon avis, les élèves ne sont pas des clients et l’école n’est pas une cafétéria.

Par ailleurs, les centres commerciaux n’offrent strictement rien qui invite à la curiosité, au dépassement de soi-même, à l’effort dans la réalisation de quel que projet personnel que ce soit.

Les centres commerciaux n’ont qu’une seule stratégie : la séduction. Tous le reste n’est que tactique.

Bon j’arrête la critique ici. Je constate que j’arrive difficilement à avoir un regard positif sur les centres commerciaux.

Pour terminer sur une note un peu plus positive, je te dirais aussi que dans les quelques occasions où j’ai parlé à mes élèves de leur habitude de fréquenter les centres commerciaux, il m’a semblé qu’il s’agit principalement pour eux d’un lieu de socialisation. Comme pour les personnes âgées qui s’y retrouvent autour d’un café afin de socialiser justement.

Je me rappelle d’ailleurs avoir eu une période similaire quand j’étais ado. Il n’y avait de centre commercial dans mon quartier, mais, avec quelques amis, nous arpentions la rue Mont-Royal pendant des heures dans l’espoir que le hasard nous permettrait de faire d’heureuses rencontres

Reste à trouver des façons pour réorganiser le tout!