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	<title>Commentaires sur : Les blogues scolaires et l&#039;apprentissage</title>
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		<title>Par : Cristina Dumitru</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2007/02/les-blogues-scolaires-et-lapprentissage/#comment-2828</link>
		<dc:creator><![CDATA[Cristina Dumitru]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 18 Jun 2008 20:09:00 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Bonjour,
Je suis Cristina Dumitru. Nous avons analysé votre blogue  et nous serions  intéressés  à entrer en contact avec vous afin de vous proposer d&#039;être un BLOGUEUR  accrédité de Publicationweb.com.
Publicationweb.com  vous  donnera  une plus grande visibilité . À noter que c&#039;est tout à fait une service gratuit.
Au plaisir de vous compter parmi nous!
Cristina.dumitru@publicationweb.com


]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,<br />
Je suis Cristina Dumitru. Nous avons analysé votre blogue  et nous serions  intéressés  à entrer en contact avec vous afin de vous proposer d&rsquo;être un BLOGUEUR  accrédité de Publicationweb.com.<br />
Publicationweb.com  vous  donnera  une plus grande visibilité . À noter que c&rsquo;est tout à fait une service gratuit.<br />
Au plaisir de vous compter parmi nous!<br />
<a href="mailto:Cristina.dumitru@publicationweb.com">Cristina.dumitru@publicationweb.com</a></p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : Francois Guité</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2007/02/les-blogues-scolaires-et-lapprentissage/#comment-2827</link>
		<dc:creator><![CDATA[Francois Guité]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 Feb 2007 16:20:08 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.francoisguite.com/archives/3572#comment-2827</guid>
		<description><![CDATA[Merci de la correction, Djeault.

Le &lt;a href=&quot;http://knowledgemouv.blogspot.com/2007/02/propos-les-blogues-scolaires-et.html&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;commentaire de Richard Peirano&lt;/a&gt; mérite le détour pour l&#039;excellente réflexion qu&#039;il fait de l&#039;importance de la bibliographie sur le plan métacognitif. À lire.
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Merci de la correction, Djeault.</p>
<p>Le <a href="http://knowledgemouv.blogspot.com/2007/02/propos-les-blogues-scolaires-et.html" rel="nofollow">commentaire de Richard Peirano</a> mérite le détour pour l&rsquo;excellente réflexion qu&rsquo;il fait de l&rsquo;importance de la bibliographie sur le plan métacognitif. À lire.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : Djeault</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2007/02/les-blogues-scolaires-et-lapprentissage/#comment-2826</link>
		<dc:creator><![CDATA[Djeault]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 25 Feb 2007 19:35:02 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.francoisguite.com/archives/3572#comment-2826</guid>
		<description><![CDATA[L&#039;URL qu&#039;a voulu laisser &lt;i&gt;peirano&lt;/i&gt; est plutôt : &lt;a href=&quot;http://knowledgemouv.blogspot.com/2007/02/propos-les-blogues-scolaires-et.html&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;URL&lt;/a&gt;
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>L&rsquo;URL qu&rsquo;a voulu laisser <i>peirano</i> est plutôt : <a href="http://knowledgemouv.blogspot.com/2007/02/propos-les-blogues-scolaires-et.html" rel="nofollow">URL</a></p>
]]></content:encoded>
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	<item>
		<title>Par : peirano</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2007/02/les-blogues-scolaires-et-lapprentissage/#comment-2825</link>
		<dc:creator><![CDATA[peirano]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 25 Feb 2007 09:53:09 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.francoisguite.com/archives/3572#comment-2825</guid>
		<description><![CDATA[Je fais un commentaire à cette adresse http://knowledgemouv.blogspot.com/2007/02/propos-les-blogues-scolaires-et.html894074
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Je fais un commentaire à cette adresse <a href="http://knowledgemouv.blogspot.com/2007/02/propos-les-blogues-scolaires-et.html894074" rel="nofollow">http://knowledgemouv.blogspot.com/2007/02/propos-les-blogues-scolaires-et.html894074</a></p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : Djeault</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2007/02/les-blogues-scolaires-et-lapprentissage/#comment-2824</link>
		<dc:creator><![CDATA[Djeault]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Feb 2007 18:40:51 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[LAPSUS : pas « sratus », mais plutôt S&lt;b&gt;T&lt;/b&gt;RATUS... Je devais avoir la tête dans les nuages !
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>LAPSUS : pas « sratus », mais plutôt S<b>T</b>RATUS&#8230; Je devais avoir la tête dans les nuages !</p>
]]></content:encoded>
	</item>
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		<title>Par : Djeault</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2007/02/les-blogues-scolaires-et-lapprentissage/#comment-2823</link>
		<dc:creator><![CDATA[Djeault]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Feb 2007 18:38:19 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Je suis fort heureux de vous confirmer que le ciel est plutôt « sratus » aujourd&#039;hui, 2007fev23. N&#039;est-ce pas ? :-)
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Je suis fort heureux de vous confirmer que le ciel est plutôt « sratus » aujourd&rsquo;hui, 2007fev23. N&rsquo;est-ce pas ? <img src="http://www.francoisguite.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif" alt=":-)" class="wp-smiley" /> </p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : Tommy C.</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2007/02/les-blogues-scolaires-et-lapprentissage/#comment-2822</link>
		<dc:creator><![CDATA[Tommy C.]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Feb 2007 02:32:16 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.francoisguite.com/archives/3572#comment-2822</guid>
		<description><![CDATA[Merci beaucoup d&#039;avoir écrit cet article, François! Vous avez tout à fait raison de dire que l&#039;apprentissage vient avant tout avec le partage de nos connaissances. Les blogues sont de très puissants outils pour y remédier. On apprend aux autres, surtout, mais aussi à soi-même...

Merci encore!
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Merci beaucoup d&rsquo;avoir écrit cet article, François! Vous avez tout à fait raison de dire que l&rsquo;apprentissage vient avant tout avec le partage de nos connaissances. Les blogues sont de très puissants outils pour y remédier. On apprend aux autres, surtout, mais aussi à soi-même&#8230;</p>
<p>Merci encore!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : Djeault</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2007/02/les-blogues-scolaires-et-lapprentissage/#comment-2821</link>
		<dc:creator><![CDATA[Djeault]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 22 Feb 2007 02:06:02 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[En fin de compte, utile ou futile, c&#039;est moins compliqué que ça en a l&#039;air de mémoriser le nom des nuages, mais encore plus simple à mémoriser : &lt;a href=&quot;http://djo.ca/nuages.html&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://djo.ca/nuages.html&lt;/a&gt;

Comme je l&#039;ai écrit &lt;a href=&quot;http://carnet.csdecou.qc.ca/public/costom/2007/02/les_nuages.html&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;chez Tommy C&lt;/a&gt;, &lt;i&gt;à force de pelleter des nuages, on finit par par se rappeler comment ils s&#039;appellent...&lt;/i&gt;

Connaissez-vous Sir Alto, dont la statue accumule les pigeons ?

Est-ce que de la ouate s&#039;accumule sous votre lit ?

3-2-3-2 ; 10-4

:-)
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>En fin de compte, utile ou futile, c&rsquo;est moins compliqué que ça en a l&rsquo;air de mémoriser le nom des nuages, mais encore plus simple à mémoriser : <a href="http://djo.ca/nuages.html" rel="nofollow">http://djo.ca/nuages.html</a></p>
<p>Comme je l&rsquo;ai écrit <a href="http://carnet.csdecou.qc.ca/public/costom/2007/02/les_nuages.html" rel="nofollow">chez Tommy C</a>, <i>à force de pelleter des nuages, on finit par par se rappeler comment ils s&rsquo;appellent&#8230;</i></p>
<p>Connaissez-vous Sir Alto, dont la statue accumule les pigeons ?</p>
<p>Est-ce que de la ouate s&rsquo;accumule sous votre lit ?</p>
<p>3-2-3-2 ; 10-4<br />
 <img src="http://www.francoisguite.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif" alt=":-)" class="wp-smiley" /> </p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : Francois Guité</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2007/02/les-blogues-scolaires-et-lapprentissage/#comment-2820</link>
		<dc:creator><![CDATA[Francois Guité]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 Feb 2007 21:53:48 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.francoisguite.com/archives/3572#comment-2820</guid>
		<description><![CDATA[Je ne crois pas qu&#039;aucun adulte, hormis un météorologue ou un scientifique, ne passe le test. Certainement pas moi, en tout cas. Je sais bien où trouver l&#039;information si j&#039;en ai besoin.

Cela dit, je passe par-dessus la valeur de mémoriser les noms des nuages. Je perds le charme d&#039;y laisser la tête.
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Je ne crois pas qu&rsquo;aucun adulte, hormis un météorologue ou un scientifique, ne passe le test. Certainement pas moi, en tout cas. Je sais bien où trouver l&rsquo;information si j&rsquo;en ai besoin.</p>
<p>Cela dit, je passe par-dessus la valeur de mémoriser les noms des nuages. Je perds le charme d&rsquo;y laisser la tête.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Par : Djeault</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2007/02/les-blogues-scolaires-et-lapprentissage/#comment-2819</link>
		<dc:creator><![CDATA[Djeault]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 Feb 2007 20:13:14 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.francoisguite.com/archives/3572#comment-2819</guid>
		<description><![CDATA[Personnellement, à chaque fois que je visite les blogs de La Rochebelle, j&#039;apprends quelques choses de nouveau ; ce « travail » p@rtagé, sur les nuages, est &lt;i&gt;hautement&lt;/i&gt; éducatif !!

Demandez, par exemple, aux cinq prochaines personnes que vous croiserez s&#039;ils connaissent et peuvent décrire les différents types de nuages ; je gagerais un cumulonimbus que plus l&#039;ignorent que le savent...
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Personnellement, à chaque fois que je visite les blogs de La Rochebelle, j&rsquo;apprends quelques choses de nouveau ; ce « travail » p@rtagé, sur les nuages, est <i>hautement</i> éducatif !!</p>
<p>Demandez, par exemple, aux cinq prochaines personnes que vous croiserez s&rsquo;ils connaissent et peuvent décrire les différents types de nuages ; je gagerais un cumulonimbus que plus l&rsquo;ignorent que le savent&#8230;</p>
]]></content:encoded>
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