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	<title>Commentaires sur : Journée de travail d&#039;un enseignant</title>
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		<title>Par : Francois Guité</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2006/11/journee-de-travail-dun-enseignant/#comment-2507</link>
		<dc:creator><![CDATA[Francois Guité]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 28 Nov 2006 03:55:47 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Ces tracasseries administratives sont surtout un aria pour ceux qui se démènent corps et âme au travail. Il me semble que c&#039;est le cas de la majorité des enseignants. Par conséquent, on écoeure la plupart des enseignants pour une poignée de tire-au-flanc. S&#039;attaquer à l&#039;intégrité d&#039;un professionnel, c&#039;est le démotiver.
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ces tracasseries administratives sont surtout un aria pour ceux qui se démènent corps et âme au travail. Il me semble que c&rsquo;est le cas de la majorité des enseignants. Par conséquent, on écoeure la plupart des enseignants pour une poignée de tire-au-flanc. S&rsquo;attaquer à l&rsquo;intégrité d&rsquo;un professionnel, c&rsquo;est le démotiver.</p>
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		<title>Par : Sylvain</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2006/11/journee-de-travail-dun-enseignant/#comment-2506</link>
		<dc:creator><![CDATA[Sylvain]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 27 Nov 2006 23:57:14 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Et que dire des deux mois de vacances... aux frais des enseignants qui, rappelons-le, sont payés 200 jours par année, soit 180 avec les élèves et 20 journées pédagogiques où les réunions sont légions... Cette rétribution est étendue sur 26 paies depuis une dizaine d&#039;années seulement, ce que les plus jeunes enseignants ignorent complètement, pour la plupart.

Et vive la comptabilité des BCD, TCO, TNP et autres &quot;ETC&quot; ;-/
...merveilleux cadeaux de la dernière convention (ou de l&#039;avant dernière ?)
(On y voulait une reconnaissance du temps travaillé, on a eu un cadeau de grec.)

Devrait-on déduire de cette &quot;feuille de temps&quot; le temps requis pour la comprendre, dans un premier temps, puis pour la compléter ensuite ?

Attention, ici, je ne chiâle pas, je constate, un point c&#039;est tout.
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Et que dire des deux mois de vacances&#8230; aux frais des enseignants qui, rappelons-le, sont payés 200 jours par année, soit 180 avec les élèves et 20 journées pédagogiques où les réunions sont légions&#8230; Cette rétribution est étendue sur 26 paies depuis une dizaine d&rsquo;années seulement, ce que les plus jeunes enseignants ignorent complètement, pour la plupart.</p>
<p>Et vive la comptabilité des BCD, TCO, TNP et autres &laquo;&nbsp;ETC&nbsp;&raquo; ;-/<br />
&#8230;merveilleux cadeaux de la dernière convention (ou de l&rsquo;avant dernière ?)<br />
(On y voulait une reconnaissance du temps travaillé, on a eu un cadeau de grec.)</p>
<p>Devrait-on déduire de cette &laquo;&nbsp;feuille de temps&nbsp;&raquo; le temps requis pour la comprendre, dans un premier temps, puis pour la compléter ensuite ?</p>
<p>Attention, ici, je ne chiâle pas, je constate, un point c&rsquo;est tout.</p>
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