Commentaires sur : L'école engendre-t-elle la résistance au changement ?

Par : Francois Guité

Francois Guité — Thu, 12 Oct 2006 05:27:06 +0000

Merci de ces précisions, Lyonel. J’ignorais que vous étiez sous la férule de l’extrême droite. Partout, je trouve la droite bien gauche ; il n’y a que la gauche pour avoir de la droiture.

Je sympathise aussi avec Sylvain. Toute cette grammaire martelée dans la tête des enfants : c’est comme s’il était important d’en faire des linguistes. Pas étonnant qu’on déteste le français !

Par : lyonelk

lyonelk — Sat, 07 Oct 2006 20:23:36 +0000

L’agenda politique suisse est actuellement dominé par l’UDC, parti ultra-nationaliste (extrême-droite). Celui-ci a déjà déposé il y a quelques temps une intervention parlementaire demandant que la deuxième guerre mondiale soit enseignée de manière positive relativement au rôle joué par la Suisse.
Les interventions se multiplient au sein des pour empêcher l’utilisation des conclusions du rapport Bergier (commissions indépendantes d’experts ayant travaillés sur différents aspects des relations entre la Suisse et l’Allemagne pendant la guerre) et/ou d’un manuel zurichois ayant incorporé les avancées historiographiques du rapport Bergier.
Enfin le droit d’initiative pourrait très bien être utilisé en ce sens. La question des notes à Genève montre que cela est tout à fait possible.
Le risque est donc concret et dépasse le cadre d’une simple boutade. Malheureusement.

Par : Sylvain

Sylvain — Sat, 07 Oct 2006 13:14:49 +0000

Et que dire de la résistance au changement en ce qui concerne la grammaire française !

Par exemple, on a changé certaines appellations dans les classes de mots (nature), on a vu apparaître la notion de groupe (GN, GV, etc.), ce qui fait dire à plusieurs personnes qu’elles sont complètement mêlées : on a touché à LEUR grammaire, la grammaire sécurisante et monolithique qui était à peu près demeurée inchangée depuis 2 siècles, c’est tout dire…

Bon, OK… Je ne suis pas encore prêt pour dire « des chevals » moi non plus : tout de même !