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	<title>Commentaires sur : La lecture bombarde le cerveau</title>
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		<title>Par : Francois Guité</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2006/08/la-lecture-bombarde-le-cerveau/#comment-2074</link>
		<dc:creator><![CDATA[Francois Guité]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 16 Aug 2006 05:02:02 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Merci, Marc, pour la &lt;a href=&quot;http://inteachershands.education.ecu.edu.au/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;source&lt;/a&gt; de l&#039;étude à laquelle j&#039;ai déjà fait allusion. J&#039;ai modifié le &lt;a href=&quot;http://www.opossum.ca/guitef/archives/002874.html&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;billet&lt;/a&gt; en question en y ajoutant un hyperlien (et les remerciements, bien sûr).

Comme c&#039;est formidable la communauté.
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Merci, Marc, pour la <a href="http://inteachershands.education.ecu.edu.au/" rel="nofollow">source</a> de l&rsquo;étude à laquelle j&rsquo;ai déjà fait allusion. J&rsquo;ai modifié le <a href="http://www.opossum.ca/guitef/archives/002874.html" rel="nofollow">billet</a> en question en y ajoutant un hyperlien (et les remerciements, bien sûr).</p>
<p>Comme c&rsquo;est formidable la communauté.</p>
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		<title>Par : marc st-pierre</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2006/08/la-lecture-bombarde-le-cerveau/#comment-2073</link>
		<dc:creator><![CDATA[marc st-pierre]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 15 Aug 2006 13:45:26 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.francoisguite.com/archives/3026#comment-2073</guid>
		<description><![CDATA[Bonjour François,

C&#039;est intéressant les images. Pour le peu que je connaisse en psychophysiologie, l&#039;aire la plus sollicitée semble être l&#039;aire visuelle (pour la reconnaissance des lettres ou du mot), dans le lobe occipital: c&#039;est le siège de la vue. Pour les autres régions sollicitées, on peut supposer qu&#039;il y a l&#039;olfaction, et peut-être une partie du système limbique (les émotions...)à cause peut-être de ce que fait naître dans l&#039;âme l&#039;odeur d&#039;une bonne tarte aux pommes chaude, parfumée à la canelle...

En passant, dans l&#039;un des articles que tu donnes en ricochet, celui sur les enseignants efficaces, tu parles d&#039;une étude intitulée &quot;Learning from the best&quot;. Le titre véritable de l&#039;étude est : &quot;In teachers hands&quot; et on peut la trouver en version intégrale (218 p. ou résumé 88 p.), juste ici: inteachershands.education.ecu.edu.au

Merci pour tout le travail de recherche et la générosité !!!
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour François,</p>
<p>C&rsquo;est intéressant les images. Pour le peu que je connaisse en psychophysiologie, l&rsquo;aire la plus sollicitée semble être l&rsquo;aire visuelle (pour la reconnaissance des lettres ou du mot), dans le lobe occipital: c&rsquo;est le siège de la vue. Pour les autres régions sollicitées, on peut supposer qu&rsquo;il y a l&rsquo;olfaction, et peut-être une partie du système limbique (les émotions&#8230;)à cause peut-être de ce que fait naître dans l&rsquo;âme l&rsquo;odeur d&rsquo;une bonne tarte aux pommes chaude, parfumée à la canelle&#8230;</p>
<p>En passant, dans l&rsquo;un des articles que tu donnes en ricochet, celui sur les enseignants efficaces, tu parles d&rsquo;une étude intitulée &laquo;&nbsp;Learning from the best&nbsp;&raquo;. Le titre véritable de l&rsquo;étude est : &laquo;&nbsp;In teachers hands&nbsp;&raquo; et on peut la trouver en version intégrale (218 p. ou résumé 88 p.), juste ici: inteachershands.education.ecu.edu.au</p>
<p>Merci pour tout le travail de recherche et la générosité !!!</p>
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