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	<title>Commentaires sur : La valeur des enseignants</title>
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	<description>...contre la planéité</description>
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		<title>Par : François Guité</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2006/04/la-valeur-des-enseignants/#comment-1597</link>
		<dc:creator><![CDATA[François Guité]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 08 Apr 2006 22:11:55 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[« Nous ne faisons pas ce métier pour le salaire », tu as raison. Néanmoins, nous le ferions avec plus d&#039;entrain, et donc mieux, s&#039;il était adéquat. À la longue, c&#039;est usant. Tu le verras bien plus tard, à la condition que tu sois encore dans le métier :-)

Le capitalisme est effectivement une orgie d&#039;aberrations. Malheureusement, le sort des enseignants n&#039;est généralement guère mieux sous les autres systèmes politiques. Je crois surtout que les enseignants ne sont pas de très bons vendeurs de leur science. J&#039;apprécie cependant le trait d&#039;esprit de Martin.
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>« Nous ne faisons pas ce métier pour le salaire », tu as raison. Néanmoins, nous le ferions avec plus d&rsquo;entrain, et donc mieux, s&rsquo;il était adéquat. À la longue, c&rsquo;est usant. Tu le verras bien plus tard, à la condition que tu sois encore dans le métier <img src="http://www.francoisguite.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif" alt=":-)" class="wp-smiley" /> </p>
<p>Le capitalisme est effectivement une orgie d&rsquo;aberrations. Malheureusement, le sort des enseignants n&rsquo;est généralement guère mieux sous les autres systèmes politiques. Je crois surtout que les enseignants ne sont pas de très bons vendeurs de leur science. J&rsquo;apprécie cependant le trait d&rsquo;esprit de Martin.</p>
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		<title>Par : Martin Lessard</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2006/04/la-valeur-des-enseignants/#comment-1596</link>
		<dc:creator><![CDATA[Martin Lessard]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 08 Apr 2006 11:25:14 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Dans une société capitaliste, ce genre d&#039;aberration pullule.

Si payait un cours le prix d&#039;une caisse de 24, peut-être que les salaires des enseignants augmenteraient.

Malheureusement, il y a plus de monde prêt à payer pour se désaltérer le gosier qu&#039;à se nourrir l&#039;esprit.
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Dans une société capitaliste, ce genre d&rsquo;aberration pullule.</p>
<p>Si payait un cours le prix d&rsquo;une caisse de 24, peut-être que les salaires des enseignants augmenteraient.</p>
<p>Malheureusement, il y a plus de monde prêt à payer pour se désaltérer le gosier qu&rsquo;à se nourrir l&rsquo;esprit.</p>
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		<title>Par : Mathieu Noppen</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2006/04/la-valeur-des-enseignants/#comment-1595</link>
		<dc:creator><![CDATA[Mathieu Noppen]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 07 Apr 2006 23:57:56 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[La situation est un peu plus épeurante ici. En effet, nos comparses de l&#039;autre côté de la rivière gagnent en moyenne 10 000$ de plus que nous, sans avoir plus de travail à faire. Oui, le coût de la vie est un peu plus élevé en Ontario, mais je crois que ma situation financière est plus pénoble que celle d&#039;un enseignant qui travaille à Ottawa.

Nous ne faisons pas ce métier pour le salaire, mais nous perdons plusieurs bons candidats qui ne peuvent survenir avec les conditions salariales actuelles.
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>La situation est un peu plus épeurante ici. En effet, nos comparses de l&rsquo;autre côté de la rivière gagnent en moyenne 10 000$ de plus que nous, sans avoir plus de travail à faire. Oui, le coût de la vie est un peu plus élevé en Ontario, mais je crois que ma situation financière est plus pénoble que celle d&rsquo;un enseignant qui travaille à Ottawa.</p>
<p>Nous ne faisons pas ce métier pour le salaire, mais nous perdons plusieurs bons candidats qui ne peuvent survenir avec les conditions salariales actuelles.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Par : François Guité</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2006/04/la-valeur-des-enseignants/#comment-1594</link>
		<dc:creator><![CDATA[François Guité]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 07 Apr 2006 01:34:32 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.francoisguite.com/archives/2837#comment-1594</guid>
		<description><![CDATA[Il y a effectivement du pain sur la planche pour les professeurs d&#039;anglais au primaire, d&#039;autant plus qu&#039;il y a une pénurie d&#039;enseignants en anglais. Remerciements à Patrick pour les références.

Le commentaire de Lyonel ne fait que souligner le fait que la sous-rémunération des professeurs est un phénomène répandu. Je lisais dernièrement un article à l&#039;effet que plusieurs jeunes enseignants aux États-Unis délaissent la profession pour des emplois plus lucratifs.

L&#039;autre chose effarante est le calcul du cumulatif de ses disparités salariales à la fin des années de service.
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Il y a effectivement du pain sur la planche pour les professeurs d&rsquo;anglais au primaire, d&rsquo;autant plus qu&rsquo;il y a une pénurie d&rsquo;enseignants en anglais. Remerciements à Patrick pour les références.</p>
<p>Le commentaire de Lyonel ne fait que souligner le fait que la sous-rémunération des professeurs est un phénomène répandu. Je lisais dernièrement un article à l&rsquo;effet que plusieurs jeunes enseignants aux États-Unis délaissent la profession pour des emplois plus lucratifs.</p>
<p>L&rsquo;autre chose effarante est le calcul du cumulatif de ses disparités salariales à la fin des années de service.</p>
]]></content:encoded>
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	<item>
		<title>Par : lyonelk</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2006/04/la-valeur-des-enseignants/#comment-1593</link>
		<dc:creator><![CDATA[lyonelk]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 06 Apr 2006 08:20:55 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.francoisguite.com/archives/2837#comment-1593</guid>
		<description><![CDATA[Pour ma part, récemment, je faisais un constat comparable relativements aux enseignant-e-s en Suisse.
En effet, une enquête du journal suisse L&#039;Hebdo mettait (involontairement?) côte à côte l&#039;évolution salariale d&#039;un-e enseignant-e et d&#039;un-e gestionnaire de fortune. Il s&#039;agissait pour le journal de mettre en évidence les gagnant-e-s et les perdant-e-s des prochaines augmentations salariales.
Le billet se trouve là : http://www.politis.ch/carnets/?p=39
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Pour ma part, récemment, je faisais un constat comparable relativements aux enseignant-e-s en Suisse.<br />
En effet, une enquête du journal suisse L&rsquo;Hebdo mettait (involontairement?) côte à côte l&rsquo;évolution salariale d&rsquo;un-e enseignant-e et d&rsquo;un-e gestionnaire de fortune. Il s&rsquo;agissait pour le journal de mettre en évidence les gagnant-e-s et les perdant-e-s des prochaines augmentations salariales.<br />
Le billet se trouve là : <a href="http://www.politis.ch/carnets/?p=39" rel="nofollow">http://www.politis.ch/carnets/?p=39</a></p>
]]></content:encoded>
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	<item>
		<title>Par : Patrick L</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2006/04/la-valeur-des-enseignants/#comment-1592</link>
		<dc:creator><![CDATA[Patrick L]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 06 Apr 2006 03:34:47 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.francoisguite.com/archives/2837#comment-1592</guid>
		<description><![CDATA[On valorise aujourd&#039;hui le travail du secteur secondaire au lieu du tertiaire, plus particulièrement le service à la population (santé, éducation, etc.).

Engagez-vous ils disaient.  L&#039;enseignement est une vocation disaient-ils aussi.  Je commence à y croire vraiment.

P.S.:  Pour ce qui est de la bière, j&#039;aime autant boire celle qui provient ma pico-brasserie; meilleur goût et moins cher.  Le camionnieur peut bien mourir d&#039;une infection d&#039;urine de moufette.

P.S. 2: Allez voir le nouveau programme d&#039;ELS 1ère année.  Il y a du pain sur la planche, c&#039;est garantie.
http://www.mels.gouv.qc.ca/dgfj/dp/experimentationals.htm
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>On valorise aujourd&rsquo;hui le travail du secteur secondaire au lieu du tertiaire, plus particulièrement le service à la population (santé, éducation, etc.).</p>
<p>Engagez-vous ils disaient.  L&rsquo;enseignement est une vocation disaient-ils aussi.  Je commence à y croire vraiment.</p>
<p>P.S.:  Pour ce qui est de la bière, j&rsquo;aime autant boire celle qui provient ma pico-brasserie; meilleur goût et moins cher.  Le camionnieur peut bien mourir d&rsquo;une infection d&rsquo;urine de moufette.</p>
<p>P.S. 2: Allez voir le nouveau programme d&rsquo;ELS 1ère année.  Il y a du pain sur la planche, c&rsquo;est garantie.<br />
<a href="http://www.mels.gouv.qc.ca/dgfj/dp/experimentationals.htm" rel="nofollow">http://www.mels.gouv.qc.ca/dgfj/dp/experimentationals.htm</a></p>
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