<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>Commentaires sur : L&#039;apprentissage informel</title>
	<atom:link href="http://www.francoisguite.com/2006/01/lapprentissage-informel/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.francoisguite.com/2006/01/lapprentissage-informel/</link>
	<description>...contre la planéité</description>
	<lastBuildDate>Tue, 25 Feb 2014 22:24:03 +0000</lastBuildDate>
		<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
		<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=3.9.40</generator>
	<item>
		<title>Par : François Guité</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2006/01/lapprentissage-informel/#comment-1242</link>
		<dc:creator><![CDATA[François Guité]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 31 May 2011 18:56:21 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.francoisguite.com/archives/2669#comment-1242</guid>
		<description><![CDATA[Mille regrets, la PNL n&#039;est vraiment pas mon domaine d&#039;expertise. Néanmoins, votre intention de recourir à des exercices pratiques « pour mettre en évidence cet apprentissage informel » est difficile à concilier. Certains y verront une opposition, car l&#039;apprentissage informel, justement, se fait en marge des outils formels.

Simple curiosité: êtes-vous réellement &quot;formatrice en communication&quot; ?]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Mille regrets, la PNL n&rsquo;est vraiment pas mon domaine d&rsquo;expertise. Néanmoins, votre intention de recourir à des exercices pratiques « pour mettre en évidence cet apprentissage informel » est difficile à concilier. Certains y verront une opposition, car l&rsquo;apprentissage informel, justement, se fait en marge des outils formels.</p>
<p>Simple curiosité: êtes-vous réellement &laquo;&nbsp;formatrice en communication&nbsp;&raquo; ?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : labbe</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2006/01/lapprentissage-informel/#comment-1241</link>
		<dc:creator><![CDATA[labbe]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 May 2011 10:05:38 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.francoisguite.com/archives/2669#comment-1241</guid>
		<description><![CDATA[bonjour
Interesant que l&#039;apprentissage informel. Et pluls amusant j&#039;ai une demande de proposition de formation pour l&#039;apprentissage informel...Pour ma part je commence à envisager de mettre dans le déroulement une manière d&#039;aborder le fonctionnement nerveux et du cerveau tel que le suggère de la PNL à partir des 5 sens.. comment le cerveau sélectionne les infos- besoins physiologiques, valeurs, objectif. et ensuite... avez des suggestions à me faire je voudrais mettre des exercices pratiques également pour mettre en évidence  cet apprentissage informel;..et comment l&#039;utiliser au mieux???je suis formatrice en communication, maître part. en PNL et passionnée par les capacités inexploitées ou mal connnues de l&#039;humain . mercie vos suggestions]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>bonjour<br />
Interesant que l&rsquo;apprentissage informel. Et pluls amusant j&rsquo;ai une demande de proposition de formation pour l&rsquo;apprentissage informel&#8230;Pour ma part je commence à envisager de mettre dans le déroulement une manière d&rsquo;aborder le fonctionnement nerveux et du cerveau tel que le suggère de la PNL à partir des 5 sens.. comment le cerveau sélectionne les infos- besoins physiologiques, valeurs, objectif. et ensuite&#8230; avez des suggestions à me faire je voudrais mettre des exercices pratiques également pour mettre en évidence  cet apprentissage informel;..et comment l&rsquo;utiliser au mieux???je suis formatrice en communication, maître part. en PNL et passionnée par les capacités inexploitées ou mal connnues de l&rsquo;humain . mercie vos suggestions</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : François Guité</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2006/01/lapprentissage-informel/#comment-1240</link>
		<dc:creator><![CDATA[François Guité]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 10 Apr 2009 17:19:14 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.francoisguite.com/archives/2669#comment-1240</guid>
		<description><![CDATA[Je ne comprends pas très bien ce que vous entendez par « outils théoriques et conceptuels ». &lt;i&gt;Outil&lt;/i&gt; et &lt;i&gt;théorique&lt;/i&gt; sont antinomiques.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Je ne comprends pas très bien ce que vous entendez par « outils théoriques et conceptuels ». <i>Outil</i> et <i>théorique</i> sont antinomiques.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : léonie</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2006/01/lapprentissage-informel/#comment-1239</link>
		<dc:creator><![CDATA[léonie]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 09 Apr 2009 09:41:10 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.francoisguite.com/archives/2669#comment-1239</guid>
		<description><![CDATA[bonjour,
je suis en formation d&#039;éducateur spécialisé, et je fais un mémoire qui s&#039;oriente vers l&#039;informel dans la relation éducative, le problème, c&#039;est que je suis à la recherche d&#039;outils théoriques et conceptuels. Si par hasard, vous auriez des sources vers lesquelles je pourrais me tourner je vous en serai très reconnaissante!!!!!]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>bonjour,<br />
je suis en formation d&rsquo;éducateur spécialisé, et je fais un mémoire qui s&rsquo;oriente vers l&rsquo;informel dans la relation éducative, le problème, c&rsquo;est que je suis à la recherche d&rsquo;outils théoriques et conceptuels. Si par hasard, vous auriez des sources vers lesquelles je pourrais me tourner je vous en serai très reconnaissante!!!!!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : Delalonde</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2006/01/lapprentissage-informel/#comment-1238</link>
		<dc:creator><![CDATA[Delalonde]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 22 Oct 2007 10:27:17 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.francoisguite.com/archives/2669#comment-1238</guid>
		<description><![CDATA[Bonjour de France, dans un portail nommé &quot;etutors-portal.net&quot; nous collectons les données relatives à l&#039;apprentissage informel à distance. C&#039;est dans ce contexte que nous avons  relevé à l&#039;intention de nos lecteurs votre article. Vous êtes invités à dialoguer avec notre petit groupe de passionnés.
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour de France, dans un portail nommé &laquo;&nbsp;etutors-portal.net&nbsp;&raquo; nous collectons les données relatives à l&rsquo;apprentissage informel à distance. C&rsquo;est dans ce contexte que nous avons  relevé à l&rsquo;intention de nos lecteurs votre article. Vous êtes invités à dialoguer avec notre petit groupe de passionnés.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : tsorekas</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2006/01/lapprentissage-informel/#comment-1237</link>
		<dc:creator><![CDATA[tsorekas]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 01 Dec 2006 09:24:30 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.francoisguite.com/archives/2669#comment-1237</guid>
		<description><![CDATA[Je suis tout disposé à recevoir des informations sur les aspects informels dans l&#039;éducation spécialisée.
Adrien
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Je suis tout disposé à recevoir des informations sur les aspects informels dans l&rsquo;éducation spécialisée.<br />
Adrien</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

<!-- Performance optimized by W3 Total Cache. Learn more: http://www.w3-edge.com/wordpress-plugins/

Minified using disk
Page Caching using disk: enhanced

 Served from: www.francoisguite.com @ 2026-04-17 12:03:14 by W3 Total Cache -->